Secretaria de Estado da Educação

A Avaliação Institucional 2025 terminou com a participação de 72,14% da comunidade escolar, um recorde histórico que demonstra o aumento da conscientização de pais, professores, estudantes e equipe técnica administrativa em torno da iniciativa. O objetivo é diagnosticar a Unidade Escolar como um todo, visando identificar os desafios a serem superados pelo coletivo, e também servir como subsídio para tomada de decisão quanto aos rumos do trabalho educativo desenvolvido na instituição e em políticas públicas na oferta de um ensino de qualidade.

“O engajamento da comunidade escolar é fundamental para que o diagnóstico das realidades das nossas 1.038 escolas estaduais seja mais preciso. Esta participação é de extrema importância para que as nossas ações sejam mais assertivas em busca da melhoria constante da educação pública estadual de Santa Catarina”, destaca a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta.

Aplicada anualmente, a avaliação é organizada em 24 afirmativas, com a possibilidade de sinalização de apenas uma resposta dentro de uma escala avaliativa. Os estudantes dos anos iniciais (1º ao 5º ano) do ensino fundamental são orientados e acompanhados pelos pais ou responsáveis durante o preenchimento do formulário. Já os estudantes dos anos finais e do ensino médio podem responder ao questionário sem auxílio.

Os índices deste ano superaram o de 2024, que havia contabilizado a maior participação até então. Estas últimas edições são referentes à nova série histórica que atende a Portaria nº 2905 de 30 de outubro de 2023 e que dispõe das metas para os indicadores de acompanhamento e avaliação do Plano de Gestão Escolar. O aumento do engajamento é resultado de planejamento, formação e acompanhamento da avaliação no âmbito da rede estadual.

9 de outubro de 2025
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